Den musikalske familie

For dig, der har lyst til at synge i kor. Her er der lagt op til en uges intensiv korsang med gang i den og latter. Du er velkommen, hvad enten du er nybegynder, der har fået lyst til at synge i kor eller har korerfaring. Repertoiret spænder vidt i forskellige rytmiske genrer fra pop over rock til jazz. Arrangementerne er flerstemmige.
Vi vil arbejde med klang, frasering, indlevelse, dynamik og udtryk. Vi varmer altid op og kommer ind på relevant sangteknik, så stemmerne kan udfolde sig bedst muligt. Når vi ikke synger, har vi samtaler der udspringer af sangene. Både når det handler om glæder og genvordigheder. Vi samtaler også om sangene, så de sættes ind i deres historiske og kulturelle sammenhænge.

Underviser: Anja Akselbo

Det handler naturligvis om at spille sammen, at få musikken og stemningen til at svinge. Når man skaber musik, skal man være en del af en større helhed, det kræver evner til at kommunikere, både på holdet og udadtil på scenen. Der vil blive spillet musik i forskellige genrer, med udgangspunkt i deltagernes forudsætninger.

Undervisere: René Damgaard Pedersen og Henrik Raabo.

I en verden hvor den populære musik lyder meget ens, skal vi lege med tanken om ‘den alternative lyd’. Vi skal udforske og eksperimentere med computerens mange muligheder og lege med alskens lyd. Vi skal kigge ind i hvordan et musikprogram/DAW er bygget op. Vi skal på field-recording-tur og optage lyde fra virkeligheden og undersøge, hvad vi kan gøre med optagelserne i computeren. 

Skolen har alt det udstyr, som du skal bruge i løbet af ugen, så du behøver ikke have noget med. Men hvis du har mulighed for det, så tag endelig din egen laptop, et instrument eller elektroniske dimser med. Uanset hvilken musikalsk erfaringsbaggrund du kommer med, vil du få aha-oplevelser og gode grin på holdet Elektronisk Musikproduktion. Sidst på ugen viser vi vores produktioner frem for resten af den musikalske familie. 

Lærer: Lars Rønne

Her kan den ungdommelige energi slippes løs.

Der vil blive undervist i sammenspil med fokus på, hvordan man får et sammenspilshold til at ”svinge” både menneskeligt og musikalsk. Der vil også blive arbejdet med skabelsen af et nummer og forståelse for de forskellige numres historie.
Hvis der er interesse for det, kan vi også spille numre skabt af deltagerne.

Undervisere: Karl Roos og Jacob Davidsen.

Musik og leg favner bredt, både hvad angår gruppens sammensætning og dagens aktiviteter. Vi starter dagen sammen, men en del af tiden foregår også i mindre grupper, hvor vi laver forskellige aktiviteter, tilpasset holdets aldersgrupper.
En typisk dag kunne starte med fællessang og musikalsk opvarmning, efterfulgt af fælles musikalsk eller kreativ aktivitet. Derefter vil vi blive delt op, så alle elever oplever passende udfordringer. Det kunne eksempelvis inkludere musikalske lege for de mindre og sammenspil for de ældre. Sædvanligvis vil vi afslutte dagen sammen, snakke om dagens gode oplevelser og se frem mod den efterfølgende dag.

Vi lægger i undervisningen vægt på en bred musikalsk forståelse, hvor musikken er udgangspunkt for det gode samvær, passende udfordringer og frem for alt godt humør. Vi skal synge, danse, lege, klappe, grine, tromme og spille. Kort sagt udforske alle aspekter af musikken.

Undervisere: Andreas Bang Bødker, Victor Dickers-Eisner og Anne Lindahl

Rytmikværkstedet er musik, leg og bevægelse i skøn forening. 

Vi tager udgangspunkt i denne aldersgruppes kropslige og umiddelbare tilgang til musik og rytmer: Bevægelse, rytme, lyd, spontanitet og fantasi hænger uløseligt sammen for børnene og gør det derfor også på rytmikværkstedet.

Inden for fastlagte legerammer arbejder vi med den frie bevægelsesleg, som giver alle børn mulighed for at være med på deres eget niveau. Dette sikrer motivation, engagement og legeglæde og styrker selvværd og selvtillid.
Der er til stadighed en vekselvirkning mellem fastlagte og improvisatoriske elementer samt vekselvirkning mellem at børnene hver især bliver opfordret til at komme med ideer og at se og følge de andres ideer. På den måde skaber vi et fællesskab, hvor alle har betydning for legen, alle bliver set og ingen kan undværes.

Vi spiller primært håndtrommer og bruger rytmerne til at understøtte børnenes naturlige bevægelsesmønstre og tempi.
Trommen er med i det meste, vi laver og børnene får masser af muligheder for at spille på trommer og pentatone marimbaer i løbet af ugen.

På rytmikværkstedet er der både plads til vilde lege og stille stunder. Rytmik
er (sanse)motorisk, musikalsk og sprogligt stimulerende. Rytmik er et kreativt fællesskab hvor leg er det bærende element.
Rytmikværkstedet er så vidt muligt uden voksendeltagelse. 

Undervisere: Pernille Germansen og Sarah Szinay