Valgfag og skema

I Hvad Er Musik? vil vi hver uge kaste den musikalske terning, og undersøge en ny side af fænomenet 'musik'. Er musik et fysisk fænomen? Eller er det en kommunikationsform? Måske er det noget psykologisk? Nogle mener, at musik er et møbel!

Ord der larmer, og ord der varmer. Ord der lyser i mørket, og ord der tordner når det sortner. Ord der hvisker når du lytter. Ord der flytter. Ord der plads bytter. Vidunderligt vrøvlende og rammende. Flammende. Ustyrlige og stejlende og freestylende. Store ord og små grå ord. Skyernes og byernes ord. Kyssenes og kroppenes. Elektriske og glitrende og under huden sitrende. Levende. Dine.

Hvordan finder man sin egen stil som instrumentalist eller artist, - sit særkende, sit personlige musikalske udtryk?  Hvordan bliver du til dig og ikke en kopi af en anden? Det er ikke noget man bare lige gør, så lad os lære af vores helte. Vi undersøger hvordan de musikere vi ser op til og er inspireret af, har fundet deres stil. Hvordan har deres vej og udvikling været og hvad kan vi tage med fra det.

For alle der vil stresse af et øjeblik. Hvis du er mindre øvet, vil lyden hjælpe til at holde fokus. Hvis du er øvet, vil lyden forstærke dit fokus dybere.  Et hyggeligt, afslappet fag væk fra pres og stress og vende opmærksomheden kærligt indad.

Dette hold er for sangere, rappere og sangskrivere, der ønsker at arbejde med performance, fortolkning og formidling. Vi skal have stemning, følelser og budskab i din sang/rap helt ud over scenekanten og ud til publikum! Vi øver os i at optræde foran hinanden, vi arbejder med eventuel nervøsitet/usikkerhed på scenen og du får redskaber til at fastholde dit publikums nysgerrighed og interesse.

På dette valgfag skal vi dykke ned i hvornår, hvordan og hvorfor vi mennesker føler os hørt, set og repræsenteret gennem musik. Der er utallige indflydelsesrige og interessante musikere i USA, som på hver deres måde har bidraget til netop det. Vi kommer til at se nærmere på udvalgte genrer, kunstnere, sange, musikvideoer, mm. som vi diskuterer i forhold til identitet.

Hvordan kan vi finde magi i det daglige liv? Dette fag er tænkt som et pusterum og invitation til at udforske kropslighed åndelighed og nærvær og gennem en række praksisser og perspektiver, der kan berige din hverdag og måske hjælpe dig med at navigere livets udfordringer og spørgsmål.
Vi vil dykke ned i flere tilgange, praksisser, og blive klogere på blandt andet naturens visdom, kreativitetens mystik, kroppen som åndens bolig, den rituelle hverdag og meget mere.

Rejs med ind i sangskrivningens magiske verden! Lær metoder til at arbejde med lyrik, akkorder, melodi - og fremvis det, du laver i et trygt rum med brugbar feedback.

Vi vil co-write sammen i par/grupper. Vi vil lytte, diskutere og analysere – på en praktisk måde, med følelserne i centrum: Hvad gør den her sang ved mig og hvorfor?

Musikhistoriske nedslag i tiden og store personligheder i musikkens verden. Musikkens verden er fuldt af fantastiske fortællinger om sange der ændrede verden, om store musikalske personligheder der gjorde en forskel, om oprør og strømninger i tiden der afføder ny musik. Hvad er stjerner ”lavet af”? Vi skal lytte til musik og dykke ned i historierne, tiden og stedet.

I skal også på banen og fortælle om musik, der har ændret jeres verden og giver ild til jeres musikalske inspiration.

Kreativitet og inspiration er på mange måder en mystisk størrelse, og på dette valgfag vil vi undersøge det nærmere! Vi vil tage udgangspunkt i værktøjer og teknikker fra Julia Camerons bestseller “The Artist Way”, og gennem skriveøvelser og leg med forskellige kreative discipliner, opbygge vores selvtillid, fjerne blokeringer og vække vores indre kreative væsen. Vi vil erstatte myten om “den lidende kunstner” med en mere bæredygtig måde at leve et kreativt liv på, som bygger på nysgerrighed og åbenhed. Lad den kreative rejse begynde!

Vi skal nørde sangteknik! 🤓

Du får en værktøjskasse af konkrete Complete Vocal Techniques som kan praktiseres i alle genre på alle niveauer.

Vokal Masterclass er et mix af:

At synge sammen og afprøve forskellige teknikker i plenum efter gruppens behov og relevans. Vi skal lege og studere udenfor komfortzonen.

Tilbud om 15 min. individuel coaching foran holdet med et lille stk selvvalgt sang. (frivilligt).

Du kan få hjælp til specifikke problemer eller mere overordnet tjek og et råd til hvad dit næste skridt ku være ud fra dit nuværende niveau. Begynder som øvet.

Mit vigtigste lifehack i mit professionelle virke som udøvende, hyret musiker er mine færdigheder inden for relativt gehør. Relativt gehør kan man træne via det, der hedder solmisation (do re mi fa so la ti do). Jeg bruger det, når jeg skal aflytte instrumentroller og korroller, og det gør mig til en bedre musiker at kunne orientere mig harmonisk og tonalt i de sange jeg skal spille. På dette valgfag bliver du en haj til at lytte numre af via solmisation og relativt gehør. Vi lærer at bruge vores sangstemme og indre øre til at bestemme toneart, høre akkordforløb og udvidelser. 

Til dig der gerne vil lære at bruge effektpedaler og loops. Du bliver introduceret til skolens effekt - og loop pedaler og får ved hver lektion en opgave hvor du skal bruge pedalerne. Opgaven kan fx være at skrive og opføre en sang med loops eller at lave en improvisation med effekter sammen med nogle af de andre på holdet. Til at starte med bruger vi stemmen som instrument, så du skal være klar på at bruge stemmen, men du behøver ikke være sanger. Efterhånden som du bliver mere fortrolig med pedalerne, kan vi inddrage alle andre instrumenter.

Kunne du tænke dig at udvide din sanger-værktøjskasse? Så er du meget velkommen i vokal laboratoriet hvor vi dyrker - og nørder alt omkring stemmen. Holdet er åbent for alle - uanset om du er rutineret sanger eller arbejder med stemmen for første gang. Vi vil arbejde med emner så som teknik, krop/vejrtrækning, udtryk, formidling, overtonesang, parafrasering og improvisation. Undervisningen foregår samlet med alle på holdet, og der vil være både gruppe - og solo opgaver ligesom du bliver undervist både kollektivt og som solist. Velkommen til stemme-nørdernes paradis!

Man lærer bedst musik og dens udvikling ved at høre gode historier om lige det ”øjeblik” i historien, hvor en stilart bliver født. Ved at forstå hvad der er karakteristisk for lige netop det musik og derefter prøve at lege med det ”hands on” med sit instrument. 

Vi gennemgår udvalgte stilarter alle bør kende. Hvor kommer de fra, hvordan de lyder, hvilken tid er de af og hvilke musikere der gik en ny vej og hvorfor. Hvad er det den genre kan og hvordan spiller man det.

Vi skal lytte til musik, snakke og diskutere, men skal også lege med at spille numre fra stilarten i øvelokalet. I skal lære hvilke karakteristika der gør den genre – det er både musik og viden.    

”Jeg har gået mig mine bedste tanker til. Og jeg kender ingen tanke så tung, at man jo ikke kan gå fra den.” - Søren Kierkegaard

”Det er, når man går, de store tanker fødes.” – Friedrich Nietzsche

Kierkegaard vidste det. Nietzsche vidste det. Pilgrimmene vidste det. Videnskaben siger det også. Når man går den berømte Camino lærer man det: Man tænker bedst, når man går. Under åben himmel. Og det er i al sin enkelthed det, vi skal: Gå sammen. Tænke sammen. Lade fødderne og tankerne vandre. Gå ud ad døren og spørge ind til hinanden, til livet, verden, musikken, det store og det små.

At læse er at åbne en dør til verden.

Vi skal læse – sammen! Med udgangspunkt i bl.a. sangtekster, I selv vælger, skal vi dykke ned i en masse forskellige former for tekst – digte, prosa, drama, sangtekster og det mere ukategoriserbare.

Vi læser teksterne sammen, taler om dem og laver små praktiske øvelser. Vi fordyber os i alverdens emner med udgangspunkt i skønlitteraturen på en måde, hvor alle kan være med. Alle læseoplevelser, associationer, livserfaringer og synsvinkler er velkomne. Læs! er både for de garvede læsere og for dem, der måske har haft svært ved at få hul på det

Uden for boblen er et aktualitetsfag som tager samfundsrelevante problemstillinger op, og vender og drejer dem i et frit og fordomsløst forum. Når man går på højskole, er det godt engang i mellem at hæve blikket og undersøge hvad der sker i Danmark og i verden. Det er både store og små emner vi tager op.

Her er alternativ livsstil og praktisk økologi:

Vi beskæftiger os med bæredygtighed i bred forstand. Her er både til hoved og krop. Bæredygtighed handler ikke kun om klima,  men også om de 16 andre FN Verdensmål. Vi taler fx om Permakultur, resource-etik, biodiversitet, bæredygtige byggerier, Simple Living, Downscaling og meget mere.

Vi sætter handling på ordene.

Ugens frikvarter med sport og leg.
Vi leger gamle lege, spiller forskellige kendte og ikke kendte boldspil, og tager et par ture ud for at prøve noget helt andet - paddletennis, kajak, golf, goalball, klatring, parkour eller hvad vi finder på.
Spil og lege perspektiveres.
Vi vil også kunne arbejde med træningsstrategi, restitution, kost, og legens filosofi.
Men først og fremmest skal vi lege...

Kom og bevæg dig på den måde, som din krop er skabt til: I kontakt med naturen og dine omgivelser. Vi træner sammen på en legende og tryg måde – og du vil også blive udfordret, ud fra dér hvor du er. Vi vil lave:

-Sjov træning med par-øvelser og leg.

-Sanselige naturoplevelser (mindst én dag vil vi tage i skoven eller på stranden).

-Konkrete natural movement-teknikker, f.eks. kravle, balancere, hoppe, rulle, løfte, klatre.

-Åndedræt og meditation.

Formålet med Brugsklaver er at du udvikler færdigheder på klaveret som akkompagnatør. Enten solistisk el. fx, i forb. med fællessang. Klaveret har unikke udtryksmuligheder, da man både kan spille melodi, akkorder og bas på samme tid. Klaveret skal opleves som et Band, hvorfor vi taler om hvordan vi bedst muligt laver en musikalsk gengivelse af en en sang – dvs finder ind til en given sangs nerve, herunder fx rytmisk struktur. Du præsenteres for et progressivt læringsforløb i forbindelse med kendte melodier. Her er genrer som rock, latin viser, ballader, bossa, boogie m.m

Lær at lave elektroniske beats i en DAW.
I meget elektronisk musik agerer beatet/groovet et rytmisk fundament for kompositionen. Beat og groove har ofte en stærk karakteristisk værdi for nummeret og kan give nummeret den helt rette vibe. På holdet skal vi udelukkende beskæftige os med elektroniske beats, vi skal analysere dejlige grooves der inspirerer os, indsamle lækre samples og lydfiler og så skal vi tænke os langt ud over trommesættet og lære at bruge produktions værktøjer på kreative måder som udgangspunkt for beatet.

I "Hva' en DJ?" vil du lære om kunsten at spille til alt fra bryllup til det ondeste floor. Vi skal snakke om hvordan man lægger et godt DJ-sæt og hvordan man bruger teknikken med alt fra vinyl til dj software. Det vil blive prøvet af til festerne og i skolens dj-streamingsstation.

En god DJ er den der ved hvad folk vil høre, en premium DJ ved hvad folk ikke vidste, de ville høre.

'Improviso' (af Latin), betyder egentligt uforudset eller overraskende. Men i daglig tale er meningen måske nærmere at man skaber noget på stående fod, uden forberedelse, eller ud fra (tilfældige) forhåndenværende midler eller forudsætninger. Med andre ord, at improvisere kan betyde at være nysgerrig, kreativ, fantasifuld, afprøvende, skabende i øjeblikket med de forudsætninger og rammer der er til stede. Det handler om at prøve ting af, tage chancer og samtidigt blive bevidst om idéer og udtryk man vil kommunikere og skabe. Det handler om at lege med udtryk og former, med idéer og følelser. I musikken kan det fx være klang, dynamik, melodier, harmonier, rytmer og meget andet.

Lav events og få indblik i hvordan musikbranchen virker.
Du kommer på besøg hos forskellige aktører (fx. RMC/MM, DMF, Dansk Live, festivalledere, managers mv.) ligesom du vil få gæsteundervisere der arbejder i musikbranchen.
Du vil komme til køre små og store events - vi plejer at lave VigUP (sammen med Vig Festival).
Få skolen til at summe af liv - og bliv din egen manager.

Stemmen er vores medfødte 1. instrument. "Sangens Univers" er for dig, der vil udvikle din stemme i en glad, tryg og seriøs atmosfære. Vi synger en masse og arbejder med sangteknik herunder: opvarmning, vejrtrækning, støtte, klang, artikulation, dynamik og rytmik – alt sammen redskaber, der optimerer dit sanglige udtryk.

Dette valgfag til dig der ønsker at arbejde med hænderne, har skabertrang og lyst til at udforske områder inden for de gængse håndværk. Lyst til på egen hånd at gå i krig med dagligdags ting som f eks en hylde der skal op og hænge, afslibning af en gammel kommode eller en cykellapning. Her på holdet kan vi dele viden som er god at have med, når man skal ud og bo for sig selv,-  måske for første gang. Det kunne også være at snakke om rummenes betydning for akustikken og at have mulighed for at manipulere/optimere lydforhold. Eller andre spændende opgaver du har inde i hovedet vi i fællesskab kan løse.

Vil du udvikle din artistprofil og finde ud af, hvem du er på scenen? Er du klar til at komme tættere på dit drømmeprojekt?

I dette fag får du mulighed for at udforske værktøjer og metoder, der kan hjælpe dig med at nå dine mål som både udøvende og skabende kunstner. Vi dykker ned i performance-teknikker og fokuserer på, hvordan du udvikler dig som artist på en kreativ og autentisk måde.

Vi arbejder med emner som stage presence, sangfortolkning, iscenesættelse, scenografi, artistprofilering og værk-analyse både sammen og individuelt.

Eksperimenterende musik og lydkunst handler om at lave musik på måder, der ikke er helt almindelige. I timerne får du konkrete opgaver og inspiration til at jamme alternativt og optage lyd på sjove måder. Alle instrumenter, vokaler, effekter og måder at tænke på er meget velkomne, og du har mulighed for at arbejde akustisk og/eller elektronisk alt efter interesse.